我校自2015年秋启动“在线课程建设和翻转课堂试点”专项工作，至今已有十余门课程的授课老师尝试改变传统的授课模式，使用翻转课堂教学法授课。为进一步完善试点工作，更好的落实学校规划精神，2016年4月15日下午，应化学化工学院徐红老师邀请，教师教学发展中心李珩老师、教务处罗仕健、赵明达老师等来到徐老师的课堂，学习并观摩了徐老师《大学化学》课堂授课情况，并开展了中期学生反馈（Midterm Students Feedback，MSF）调查。
徐红老师根据自己对翻转课堂的理解，结合教学实践中总结的经验，贴合翻转课堂教学法的特点，对课程结构和授课方式重新设计，对源于“学堂在线”平台的《大学化学》课程视频进行了筛选，并为学生提供了相近的自学资料和自学思路。学生利用课余时间通过观看我校SPOC平台上的课程视频完成主要知识点的学习,课堂时间则用于答疑、讨论和深化知识点。
在老师的指导下，大部分学生能够主动举手提问或帮助同学解答疑问，学生参与度高，在系统化学习知识的同时，较好地锻炼了自主学习能力和解决实际问题的能力。
观摩结束后，教师教学发展中心的李珩老师组织同学们讨论，大家根据自己参与翻转课堂教学模式试点课程的感受对这一新的教学模式提出了意见和建议，并完成了中期学生反馈调查。
此次对试点课程的观摩和中期学生反馈调查的开展，有助于总结我校探索混合教学翻转课堂的实践经验，也有助于试点工作的继续推进。
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