2017年4月19日，我中心陈圆博士应邀赴上海体育学院开设“互动式教学的设计与实施”教学工作坊。工作坊在上海体育学院教师教学发展中心智慧教室举行，来自各二级学院的20余名教师参加了此次工作坊。
        陈圆博士先用网络互动软件与参加工作坊的老师共同探讨了当今高校课堂常见的“学生上课不积极”“课堂气氛沉闷”等现象的原因，继而带领大家一起进入工作坊的主题——“互动式教学的设计与实施”。首先介绍了互动式教学的理论基础：建构主义学习理论、认知学习理论，并提出“以学习者为中心，教师应以导带学”的观点及互动式教学的概念。接着，讲解教学互动形式、教学路径，列举了讲课、互动性讲课、说写练习、小组活动或学习、学生间反馈等十一种教学方法的使用效果，重点讲述了课堂活动的设计策略及解决方案。

        最后陈园博士对本次教学工作坊做总结：互动式教学不是对传统教学的否定或颠覆，而是相较传统教学，更强调师生和生生之间的信息融通，进一步突出学生的主体地位，调动学生参与课堂的主动性和积极性，其必要性和有效性毋庸置疑；互动式教学有不同程度的表现形式，应当依据课程性质和班额大小灵活选择适宜的互动方式；教师的互动教学能力是可以后期培养的，并可在教学实践中不断精进；迈出第一步是困难的，但“不积跬步，无以至千里”。
        本次工作坊在学习、研讨、交流中持续了两个小时，互动式教学理论及各种教学活动设计方法和策略给老师们留下深刻印象。参与学习的教师们对本次工作坊给予了充分肯定，也对在自己的课堂中尝试或改进互动式教学跃跃欲试。