2014年9月15日，公共管理学院马研部副主任徐鲲、本科生教学部主任吕进到教师教学发展中心讨论如何开展思政课教师发展活动。             吕进主任首先介绍了国内高校思政课的总体情况，我校思政课本科教学部...

        2014年9月10日，联合学院副院长张志清到中心商讨全英文授课教师发展事宜。         2013年辛辛那提大学与重庆大学以重庆大学两个国家重点学科机械和电气工程为试点，组建了重庆大学-辛辛那提大学Co-op联合...

《教授是怎样炼成的：未来大学教师培养的改进策略》呈现了培养未来大学教师的研究生教育中面临的最急迫的挑战，突出了研究生教育改善的各种规划和途径，为高等院校领导、院系负贵人，研究生导师和研究生指明了研究生...

前言 大学青年教师为什么需要及时的建议 为什么需要尽早地、明确地传授关于生存/成功的建议 本书的独特之处 上编 恰到好处教学法 恰到好处教学法的基本原理 教学是“危险”的 恰到好处教学法能带给你什么？ 恰到好处...

         重庆大学教师教学发展中心通讯员 任超（材料学院）,李成波（新闻学院）           炎炎酷暑，共话事业启航。8月23日-28日，重庆大学为期六天的2014年新进教职工岗前培训（集中培训）完美收官。本次岗前培训...

8月23日-28日，重庆大学为期六天的2014年新进教职工岗前培训（集中培训）完美收官。本次岗前培训由学校人事处牵头组织，教师教学发展中心负责具体实施。

        2014年8月25日至29日，第二届全国高校青年教师教学竞赛于湖北省武汉市举行，自动化学院青年教师马乐荣获大赛自然科学应用学科组二等奖。         本次大赛由中国教科文卫体工会与教育部教师工作司联合举办，...

2014年7月29日，美国威斯康辛大学麦迪逊分校工业与系统工程系李京山教授到访中心。

        2014年7月29日，美国威斯康辛大学麦迪逊分校工业与系统工程系李京山教授到访中心。重庆大学教师教学发展中心付红桥副主任介绍了中心的成立与发展过程，以及近期工作，李教授谈到了他所感受到的美国威斯康辛大...