在AI技术迅猛发展并深度渗透教育教学全场景的当下，重庆大学教师教学发展迎来了智能化转型的里程碑时刻——教师教学发展中心正式发布专为教师在教学发展领域量身打造的智能体SUPER8（昵称“小八”）。这一创新成果不仅是重大教发在教育信息化建设中的突破性尝试，更标志着教师发展服务模式从“人工主导”向“人机协同”的跨越式升级。“八号员工”：赋能教师发展的“智慧伙伴”“小八”的设计理念独具匠心，它被赋予重庆大学教...

   新冠疫情形势依然严峻，为响应教育部线上教学与线下教学“实质等效”要求，进一步保障我校教师顺利开展在线教学工作，加强学校课程建设，本科生院联合学堂在线于2022年8月27日以雨课堂视频直播的方式对重庆大学教师进行了课程平台教学应用专题培训。为一线教师利用好学校课程平台答疑解惑。我校共400余教师参与了本次直播培训。      ​培训伊始，本科生院副院长罗远新介绍了我校刚刚上线的重庆大学课程平台。他指出，该平台...

“如何利用在线工具开展直播教学”线上工作坊助力在线教学为了进一步提升教师在线教学能力，重庆大学教师教学发展中心于2022年3月18日举办了主题为“如何利用在线工具开展直播教学”的线上工作坊。来自我市30余所高校的一线教师共600余人通过腾讯会议参与了工作坊。重庆交通大学建筑城规学院董莉莉、重庆大学外国语学院何欣忆、数学与统计学院荣腾中、物理学院吴小志、自动化学院马乐，共五位一线教师分析了线上、线下教学的差...

​9月29日上午，一场题为“面向学生能力培养的教学设计”研修讲座通过网络直播的方式顺利举行。四川大学软件学院教学副院长洪玫教授从以学生为中心的能力培养这一教学理念出发，讲授了面向学生能力培养的课程设计及课堂教学设计策略，并展示了国内外的优秀教学设计，为学员们带来了一场教学盛宴。此次讲座为我中心与西南交通大学党委教师工作部（教师发展中心）、成都信息工程大学党委教师工作部和成都中医药大学教师发展中心联...

​      学校SPOC3.0平台的课程资源本学期已全部导入到学堂云SPOC4.0平台，为使大家尽快熟悉4.0平台的相关功能，拟于2020年9月2日(周三)晚上19:00-20:00利用“雨课堂”开展线上培训，教师可通过手机或电脑参加直播课程学习。     因故错过直播培训的老师可以在之后通过雨课堂公众号扫描下面的二维码进入课程查看直播回放。     听课方式（任选其一） 1.微信扫码二维码加入课程；2.登录雨课堂网页版观看(不要用IE浏览器)https://...

编者语：线上教学开展以来，重大教师们充分发挥主动性和创造性保障了我校春季教学工作在线上的平稳运行。今天要和大家分享的是自动化学院的马乐老师，看看她是如何使用雨课堂实现线上考试。

编者语：突如其来的疫情打破了原有的生活秩序，国内高校不得不推迟开学时间。根据教育部“停课不停学”的要求，各高校利用线上资源开展了不同形式的在线教学。重庆大学物理学院蒲贤洁、吴小志老师利用Matlab软件开设了音乐合成居家实验，让学生直观的了解音调、音色、音形等声学知识。特向大家推送，供大家参考、借鉴。

在这个不一样的春季，线上教学成为我们的日常。在线上教学之初，由于对线上教学不熟悉，师生们普遍出现了一些焦虑情绪，担心网络出现问题，担心教学的进度，担心学习跟不上等等。经过1个多月的实践，积极投入到线上教学的师生们逐步开始适应了线上教学的新环境，并且还针对线上教学的普遍问题及时进行实践总结。在前期的问卷调查中，在线教学师生反映的突出问题主要是：如何利用线上资源、如何在线上完成知识推演过程、如何开展...

编者语：开学一月有余，重大教师们充分发挥主动性和创造性保障了我校春季教学工作在线上的平稳运行。开学前老师们的各种纠结，焦虑，紧张也逐渐变成了各显神通，百花齐放。今天要和大家分享的是外国语学院的石姝老师，看看她是如何将云班课用于支架式教学。依托支架式教学法的《学业素养英语》课程支架式教学法是以最近发展区理论为基础的一种建构主义教学模式，由搭建脚手架、创设情境、协作学习、独立探索、效果评价五个基本...